Unsere Schule nimmt am Umweltmanagement-Programm „PUMA-Schulen“ teil. Wir bemühen uns dabei mit ganz konkreten Maßnahmen um die Einsparung von Energie, um ökologischen Einkauf, richtige Abfalltrennung und umweltfreundliches Mobilitätsverhalten.
Die BSHR erhält das Umweltzeichen verliehen
Weitere Informationen zu „PUMA-Schulen“ finden Sie auf www.lehrerweb.at und auf www.elternweb.at, wo die einzelnen Umweltmaßnahmen auch näher beschrieben sind.
Auf folgenden Seiten finden Sie nützliche Tips und Infos zu Radrouten im Internet:
https://map.bikecitizens.net »
von links nach rechts: Bildungsminister Heinz Faßmann, Nachhaltigkeitsministerin Elisabeth Köstinger, Dr. Barbara Nasel (BSHR), Mag. Judith Palatin (ehem. BSHR), Dir. Günter Moser (BSHR), Ing. Romana Schütz (Schulqualitätsmanagerin)
Für die hervorragende Bildungsarbeit in den Bereichen Umwelt- und Klimaschutz sowie nachhaltige Entwicklung wurden sie am 18.09.2023 für das Österreichische Umweltzeichen rezertifiziert. Die Auszeichnung würdigt das vielseitige Engagement durch bewusstseinsbildende Maßnahmen, umweltfreundliche Schulmaterialien, regionale Speise- und Getränkeangebote, innovative Raumkonzepte, Abfallvermeidung sowie einen sparsamen Umgang mit Wasser und Energie.
„Die zahlreichen Initiativen und Projekte der Umweltzeichen-Schulen und Umweltzeichen-Kindergärten setzen ein starkes Signal für den Klimaschutz und für nachhaltige Entwicklung“, betonten Umweltministerin Elisabeth Köstinger und Bildungsminister Heinz Faßmann anlässlich der Verleihung.
Wir bemühen uns laufend, die Vorgaben weiterhin zu erfüllen und arbeiten an einer Rezertifizierung. Wir sind stolz, dass wir auch im aktuellen Schuljahr wieder das Umweltzeichen für Schulen verliehen bekamen.
Weitere Infos zum Umweltzeichen unter: www.umweltzeichen.at/bildung
ÖKOLOG-Schulen sind Schulen zum Wohlfühlen. Sie engagieren sich für die Umwelt und suchen nachhaltige Lösungen für soziale, ökonomische und ökologische Fragestellungen.
Die BSHR ist die erste Wiener Berufsschule, die im ÖKOLOG-Netzwerk vertreten ist.
Schülerinnen gestalten Plakate, um ihre Mitschülerinnen und Mitschüler auf die Wichtigkeit nachhaltiger Lebensweise aufmerksam zu machen.
Umweltmessungen der BSHR - Schuljahr 2025/26
Im Schuljahr 2026/27 ging die Klasse 1DX in verschiedene Klassen und erklärte mögliche Messungen zur Energie und führte diese auch durch. Alle Messungen haben Richtwerte und Werte, die beurteilt werden können.
BEISPIEL RAUMLUFT
CO2 Messungen Analyse
Mit Hilfe der Messungen konnte gezeigt werden, dass für eine gute Raumluft immer wieder gelüftet werden muss.
30.09.2026
Lehrerzimmer:
Ab Mittagsstunde gelb
In den Pausen mit vielen Menschenansammlungen lüften empfohlen.
29. 09.2026
Klassenraum 302
Dazwischen gelüftet
30.09.2026
Klassenraum 418
Klasse war gut gelüftet.
01.10.2026
Klassenraum 422
Dazwischen gelüftet
Fazit: Eine gute Raumluft ist eine Basis für unsere Gesundheit. Sie unterstützt die Qualität des Lernens, indem wir ausreichend mit Sauerstoff versorgt werden.
BEISPIEL RAUMTEMPERATUR
Richtwerte:
Unterrichtsräume: 20 C
Gang: 10-15 C
Turnhalle: 15 C
z.B. Klasse 1 DX
Die Messungen ergaben Unterschiede zu den Richtwerten.
So wurde im einem Klassenraum statt 20 C 24 Grad gemessen.
Am Gang war es durch die Sonneneinstrahlung 25 Grad.
Es zeigte sich im September 2026 generell
eine erhöhte Außentemperatur als in den Jahren zuvor.
Fazit: Es lohnt sich Heizkörper zu prüfen und gegebenenfalls passend einzustellen.
Die Heizkörper sind nicht mit Thermostaten ausgestattet, aber grob regulierbar.
BEISPIEL STROMVERBRAUCH
Bei diesen Messungen ging es um das
Bewusstsein wieviel Strom diverse Geräte verbrauchen.
Ebenso wurde darauf geachtet, ob ein Gerät im Standby Modus Strom verbraucht.
z.B. 14.10.21 Klasse 3 DA
PC im Raum 418
Standby: 15 W
Betrieb: 135 W
Mikrowelle: 700-2000 W
Standby: 0 W
Betrieb: 105
Fazit: Geräte könnten im Standby Modus Strom verbrauchen. Überprüfung der Unterschiede des Stromverbrauchs von Geräten könnte sich lohnen. Zu diesen Messungen wurde im Zuge des Unterrichts das Thema behandelt.
BEISPIEL LAUTSTÄRKE
Ein Dauerschallpegel von 55 d BA verringert die Konzentration.
z. B. 29.09.2026
Sekretariat: 47,7
WC: 41,3
PC-Raum: 75,9
Kosmetiklabor: 67,7
Klasse im 4. Stock: 58,7
Nebenklasse: 63,2
Klasse 1 DX: 68,9
Fazit:
Für eine gute Lernumgebung spielt der Lärmpegel eine wichtige Rolle.
Bei geöffneten Fenster wirkt sich der Straßenlärm negativ aus.
Bei handwerklichen Tätigkeiten kann das Hantieren von Materialien den Lärmpegel erhöhen.
